El pasado 28 de enero abrió la Convocatoria 2022 para presentar propuestas de investigación al fondo concursable de la Dirección General de Investigación de la Universidad de San Carlos de Guatemala; la convocatoria está dirigida a  profesores (titulares e interinos) e investigadores de las diferentes unidades académicas de la USAC. 

La Guía de campo para identificación de plantas arbóreas en Petén, es un libro que recopila información de más de 115 especies nativas de Petén, producto de cinco años de investigación consecutiva desarrollada por el Ingeniero Forestal Michel Palencia, presentado y editado con el apoyo de la Dirección General de Investigación de la Universidad de San Carlos de Guatemala. 

A partir del anuncio oficial de la llegada del COVID -19 a Guatemala, hace casi dos años, la Universidad de San Carlos de Guatemala se apresuró a establecer estrategias que permitieran a las diferentes unidades académicas, direcciones y dependencias universitarias en todo el país, continuar desarrollando las actividades esenciales con la mayor normalidad posible para no afectar la atención a la comunidad universitaria.

La Dirección General de Investigación no fue la excepción. Como órgano coordinador del Sistema de Investigación en la Universidad de San Carlos de Guatemala, la DIGI continuó desarrollando de manera híbrida, actividades y servicios esenciales apoyada en diferentes canales virtuales que constituyeron un puente permanente de acceso e interacción con los usuarios.

Pese a la vasta documentación sobre los lacandones y su relación con los recursos naturales, se cuenta con pocos estudios de este grupo y su conocimiento de los hongos. Desde la perspectiva de la etnobiología, Felipe Ruan-Soto y colaboradores realizaron el artículo: Etnomicología de los lacandones de Nahá, Metzabok y Lacanjá-Chansayab, Chiapas, México, publicado en la revista Ciencias Sociales y Humanidades de la Dirección General de Investigación. Para la realización de esta investigación se utilizó un enfoque mixto, es decir uso de técnicas cualitativas y cuantitativas:

A través de métodos y técnicas etnográficas y aproximaciones para análisis cuantitativos desarrolladas a lo largo de casi cuatro años de trabajo de campo, el presente estudio muestra algunas de las especies que son reconocidas por este grupo, narrativas relacionadas con el lugar de estos organismos en su mitología, aspectos de su sistemática y nomenclatura, el uso y manejo de ciertas especies, así como un análisis cuantitativo de la similitud de conocimientos etnomicológicos entre las tres comunidades de lacandones donde se trabajó: Nahá, Metzbok y Lacanjá Chansayab (Ruan-Soto et al., 2021).

Tras nueve meses de trabajo intenso, un equipo de investigadores del Centro de Estudios de las Culturas en Guatemala, conformado por el historiador Abraham Solórzano (coordinador), la antropóloga Xóchitl Castro (investigadora) y la archivista Alma Paredes (auxiliar de investigación) concluyó el proyecto, “Ordenamiento y digitalización del archivo del Instituto Nacional Central para Varones de Guatemala, 1875-1954, para construir historia de liderazgo ciudadano” cofinanciado por la Dirección General de Investigación en 2021.

En el año 2001 la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) proclamó el 10 de noviembre como el Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo, como resultado de un compromiso asumido en Budapest en 1999 durante la Conferencia Mundial sobre la Ciencia, organizada por la UNESCO y el Consejo Internacional para la Ciencia (CIC).

Los días martes y jueves 9, 11, 16 y 18 de noviembre se realizará la capacitación virtual "Importancia de la citas, referencias y publicación de la investigación, utilizando revistas científicas indizadas" en sesiones de una hora cada una, en horario de 10:00 a 11:00 horas a través de la plataforma Zoom. El objetivo de esta actividad es capacitar y actualizar a investigadores, docentes, bibliotecarios y estudiantes de postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala, sobre los tipos de revistas existentes para búsqueda y divulgación de la investigación científica generada y la importancia de citar, referenciar y publicar en las revistas científicas indizadas. La inscripción a esta capacitación está disponible en el enlace: https://bit.ly/309Y3dw

El pasado 28 de octubre concluyó el VI Encuentro de la Red Napiniaca de Etnomusicología “Hablando de música y entorno sonoro en tiempos de pandemia realizado” con la presentación de las ponencias: “El protagonismo de maestros músicos indígenas en clases virtuales en un Brasil pandémico” a cargo de la Dra. Magda Dourado Pucci, “Reflexiones críticas sobre la docencia online: enseñar etnomusicología en la pandemia por COVID-19” por el Dr. Roberto Campos Velázquez de la Facultad de Música de la UNAM y ¿Qué pasó con los músicos pampeanos en pandemia? Nuevas estrategias y viejos reclamos en un contexto que parece no tener fin” por la Dra. Ana Romaniuk de la  Universidad Nacional de Cuyo y Universidad Nacional de La Pampa, moderadas por el Dr. Joan de la Creu Godoy Tomàs, disponibles en https://www.facebook.com/digienlinea/videos/242906687730396/

Seguridad alimentaria y cambio climático, sostenibilidad ambiental y procesos tecnológicos son algunos de temas que se estarán abordando durante el 1er Congreso del Centro de Investigaciones Tecnológicas (CIT) del Instituto Tecnológico Universitario Guatemala-Sur (ITUGS)  del 27 al 29 de octubre.  

Este martes 26 de octubre, inicia el VI Encuentro de la Red Napiniaca de Etnomusicología “Hablando de música y entorno sonoro en tiempos de pandemia”, que continuará los días 27 y 28 de octubre, donde la Universidad de San Carlos de Guatemala se constituye en la anfitriona de este importante seminario web internacional. La Red Napiniaca es un espacio para comprender las culturas musicales de nuestro Pueblo Grande, que es lo que significa "Napiniaca" en lengua zoque. El programa que se desarrollará está disponible en siguiente enlace: https://digi.usac.edu.gt/etnomusica/

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