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"El CECEG es el único centro de este tipo en la USAC; su labor es importante, estratégica y necesaria" Destacado

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El CECEG (antiguo CEFOL) es el centro de investigación dedicado a rescatar, preservar y difundir las manifestaciones multiculturales de nuestro país. El CECEG (antiguo CEFOL) es el centro de investigación dedicado a rescatar, preservar y difundir las manifestaciones multiculturales de nuestro país. Fotografía: Archivo DIGI

Ingeniero Agrónomo identificado con las Ciencias Sociales, docente y ex Decano de la Facultad de Agronomía de la USAC, Mario Godínez dirige actualmente el Centro de Estudio de las Culturas en Guatemala, de la DIGI-USAC y en esta entrevista concedida a Investigación para Todos, compartió detalles de la ruta que actualmente sigue el CECEG y su visión al frente de ese centro de investigación dedicado al rescate y la conservación de la cultura en nuestro país. 

Investigación para todos (IPT):¿Cuál es la función primordial del Centro de Estudios de las Culturas en Guatemala, antiguo CEFOL?

Ingeniero Mario Godínez (MG): El Centro de Estudios de las Culturas en Guatemala de la Universidad de San Carlos de Guatemala, es la unidad especializada del sistema de investigación de la Universidad, encargada del estudio, interpretación y comprensión de las distintas culturas en Guatemala, desde su contexto histórico y social; con el fin fundamental de contribuir al fortalecimiento de las identidades locales y regionales, así como de propiciar el respeto a la multiculturalidad del territorio guatemalteco.

Somos el Centro de investigación de la Universidad de San Carlos de Guatemala encargado de rescatar, conservar, proteger, promover y difundir las diversas manifestaciones y valores fundamentales de la identidad multicultural del país.

IPT: ¿Qué aspectos considera necesarios reorientar o fortalecer en  el CECEG?

MG: El CECEG tiene una tradición investigativa, docente y de extensión universitaria que data de más de 50 años.  Es el único centro de este tipo en la USAC, por lo que su labor es importante, estratégica y necesaria.  Las necesidades de fortalecimiento son múltiples, sin embargo, es prioritario fortalecer la cantidad y calidad de investigaciones que se realizan, así como crear un área relacionada con los temas de la cultura en función del manejo de la biodiversidad guatemalteca.   Hay que fortalecer el carácter científico de las publicaciones, y la definición de algunas áreas en función de la multidisciplinariedad y de la interdisciplinariedad.

IPT: ¿Está contemplado priorizar ciertos temas de investigación dentro del instituto en el siguiente año?

MG: Se continuará en las áreas de investigación ya establecidas, pero existe interés de las autoridades centrales de la USAC de promover la investigación relacionada con el diálogo de saberes entre el saber tradicional y el saber científico en torno a las regiones bioculturales y la diversidad biológica.  Hay intereses de investigaciones ligadas con el bicentenario de la independencia y en estudios relacionados con el patrimonio cultural guatemalteco en diversas geografías.  Se apoyará a diversos centros universitarios en investigaciones puntuales relacionadas con las culturas locales.  Se fortalecerá las alianzas con otros sectores relacionados con el estudio, promoción y análisis de las dinámicas culturales en el país.

IPT: ¿Cuáles son los principales retos del CECEG en el contexto actual del país para continuar cumpliendo sus objetivos?  

MG: El estudio histórico y cultural presenta varios retos, por un lado promover estudios de las dinámicas culturales guatemaltecas y mesoamericanas, que sean independientes y que superen los enfoques actuales planteados por las grandes corrientes del estudio de la cultura a nivel de países del norte y Latinoamérica.  La investigación social en un contexto de un país donde predomina un modelo de la economía neoliberal que quiere ver así todas las facetas de la vida requiere de un esfuerzo mayor de los investigadores y de mayor creatividad, porque la investigación de la cultura con fines de análisis y desarrollo de identidades y de promoción del desarrollo sustentable no es bien valorada por esta corriente economicista.  En CECEG continuaremos con el reto establecido por sus fundadores de continuar con una investigación de alta calidad científica, pero mediada a un lenguaje lo más amigable posible de tal manera que sea fácilmente entendible y manejable por sectores de la sociedad de baja escolaridad y niveles altos de exclusión.   Haremos acopio de las lecciones aprendidas durante la pandemia, y retomaremos el uso de las herramientas que hoy brinda las tecnologías de la información y la comunicación, para promover la labor del CECEG, sus investigaciones y su labor educativa tan importante.  En esta búsqueda de levantar el perfil del centro haremos acopio de las alianzas internacionales que la USAC ha construido a través de su historia, con universidades de Latinoamérica y de los países del norte.

IPT:  ¿Cuáles son los temas y proyectos afines  que han permitido al CECEG  fortalecer la vinculación interinstitucional dentro y fuera del país?

MG: El CECEG llevaba una ruta de crecimiento de su vinculación nacional e internacional que fue cortada por la pandemia que ha afectado el mundo en los anteriores seis meses.   Esta se ha retomado en el segundo semestre de 2020 fortaleciendo el trabajo que se mantenía con el Instituto Guatemalteco de Turismo (INGUAT), en la formación a su recurso humano, con la Asociación Guatemalteca de Guías de Turismo, con la Municipalidad de Guatemala, con varias parroquias católicas de la ciudad de Guatemala, con municipalidades de la región metropolitana,  con los centros universitarios que desean fortalecer sus unidades de investigación.  Las conferencias virtuales son una herramienta útil para ello, y los eventos académicos donde hemos presentado nuestros resultados.

A nivel internacional, tenemos un vínculo consolidado con el Colegio de San Luis Potosí, con varios gobiernos de los estados mexicanos con quienes nos hemos enlazado para temas de promoción de la cultura mesoamericana, y estamos en construcción de nuevas alianzas con centros de investigación de las dinámicas culturales de Latinoamérica y Europa.

Actualmente estamos en la fase final de la reestructura planteada desde que el centro pasó de ser el CEFOL a ser el actual CECEG, y eso ha implicado el cambio de su normativa, el análisis y revisión de sus áreas.  Proceso cuyos resultados estarán listos, esperamos que a fines de 2020.

Se tiene planificado realizar una contribución a median o plazo, con el fortalecimiento del componente multimedia mediante la implementación de la iniciativa CULTURA-LAB,  que pretende el uso eficiente de las tecnologías, y redes sociales para mejorar los alcances y niveles de difusión del trabajo del Centro, y establecer dinámicas más colaborativas entre nuestros investigadores,  estudiantes de la cultura así como investigadores de otros centros científicos guatemaltecos y de otras partes del mundo.

IPT: Como Ingeniero Agrónomo, usted podría identificar varios puntos vinculantes con el trabajo que desarrolla el CECEG. ¿Qué significa estar actualmente al frente de este centro de investigación?

MG: Realmente mi trabajo como Agrónomo siempre ha estado vinculado a las ciencias sociales, y a temas del desarrollo humano en Guatemala.  Fui auxiliar de investigación en el CEUR USAC en mi tercer año de la carrera, lo que me vinculó fuertemente a las ciencias sociales, luego fui profesor interino y auxiliar en la sub-área de ciencias sociales y desarrollo rural de la Facultad de Agronomía de la USAC.  Dirigí una institución privada de desarrollo y de cooperación internacional durante 14 años, y fui decano de la facultad de agronomía de la USAC hasta 2019,  lo que me da un panorama integral y completo de mi trabajo en temas socio culturales del país,  además he tenido la oportunidad de publicar sobre temas relacionados en revistas indexadas o arbitradas, en varias temáticas relacionadas con la cultura, la agricultura, la soberanía alimentaria y temas ambientales.  Además, la formación que recibimos en la Facultad de Agronomía de la  USAC tiene una carga académica importante de los cursos del área social humanística.

"Al saber que iba a dirigir el CECEG,  la alegría ha sido inmensa porque es un centro de investigación donde puedo aportar mi experiencia en temas diversos de la cultura,  me considero un fuerte conocedor de la cultura comunitaria diversa del occidente del país, y de las dinámicas culturales, y puedo desarrollar una eficiente combinación entre mi conocimiento de campo, con las ciencias sociales y las ciencias agrícolas y ambientales me permiten tener un panorama holístico del campo de estudio". Ingeniero Mario Godínez, Director del Centro de Estudios de las Culturas en Guatemala.

 

 

 

 

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