Jaime Pineda, tiene 24 años, cursa el último semestre de Ingeniería Electrónica y se interesó por acercarse al Fab Lab de la Universidad de San Carlos desde su inauguración, motivado por su afición a la impresión tridimensional: “Quise conocer el laboratorio desde el inicio porque me gusta y domino la impresión 3D, tengo en mi casa una impresora que armé desde cero”.
Recuerda que sus visitas se hicieron frecuentes debido a que estaba iniciando el proyecto para construir un dron y le agradó el ambiente de innovación y creatividad que encontró en el laboratorio: “Siento que en este lugar puedo crear, puedo desarrollar y enseñar a otros lo que yo he aprendido; así me convertí en voluntario”
José Pablo Valiente, estudia el sexto semestre de Ingeniería en Ciencias y Sistemas; se acercó al laboratorio inicialmente con el fin de elaborar piezas para un proyecto de la carrera y fue durante esas visitas que incrementó su interés por las actividades que allí se realizan. Cuando se enteró que aceptaban voluntarios, no dudó en ofrecer su tiempo y su conocimiento.
Derivado del inicio de la pandemia mundial por el Coronavirus SARS-CoV-2 que ocasiona la enfermedad Covid-19, la discusión por el posible origen zoonótico de la misma acaparó la atención no solo de los especialistas, sino de las sociedades en general. Los murciélagos, principalmente, han sido un grupo de especies cuestionadas, incluso señalados de ser los responsables de transmitir el virus a los humanos.
Carlota Monroy, científica guatemalteca, primera mujer ganadora de la Medalla Nacional Ciencia y Tecnología, ha dedicado más de 30 años de su vida a la investigación de la enfermedad de Chagas, llamada así por el médico infectólogo brasileño, Carlos Chagas, quien identificó el parásito Trypanosoma cruzi, agente causante de la enfermedad. En entrevista concedida a Investigación para Todos, la científica explica la situación actual de Chagas en el país, los avances en la investigación y la estrecha relación entre la destrucción del ambiente y algunas enfermedades como malaria, dengue y por supuesto, “la enfermedad de la pobreza”.
La carrera de Médico y Cirujano, a nivel general es una de las que conllevan mayor carga académica; actualmente la Facultad de Ciencias Médicas se rige por un pensum cerrado con ocho cursos obligatorios para los estudiantes de primer año, que deben ser aprobados en su totalidad; de lo contrario, reprobar alguno de ellos se traduce para el estudiante en cursar nuevamente el año completo. En 2014, un proyecto desarrollado en la Dirección General de Investigación con el aval de la Facultad de Ciencias Médicas, evaluó los factores académicos y no académicos que influyeron en el abandono de la carrera de medicina durante el primer año en las cohortes 2010, 2012 y 2013.
“Todos podemos ser científicos”
Ana Cristina Fulladolsa Palma, es Ingeniera agrónoma egresada de la Universidad de San Carlos, doctora en fitopatología, con una sub especialización en mejoramiento de plantas por la Universidad de Wisconsin Estados Unidos y un postdoctorado de la Universidad Estatal de Colorado. Reside hace 10 años en Estados Unidos; su capacidad y alto nivel académico la llevaron a desempeñarse como directora del Laboratorio de Diagnóstico de Plantas en esta última.
El miércoles 5 de febrero, la Dirección General de Investigación (DIGI) y la Dirección de Investigación de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos, (DIFA), ofrecerán a la comunidad universitaria y público en general, la presentación: “Procedimiento metodológico para la medición de impactos de la restauración en monumentos arquitectónicos históricos”.
En el mes de octubre recién pasado, el Rector Murphy Paiz Recinos inauguró dentro del campus central de la Universidad de San Carlos de Guatemala el “Fab Lab” (Fabrication Laboratory) un término utilizado a nivel global para referirse a los laboratorios para fabricación de prototipos que actualmente constituyen procesos de desarrollo de productos innovadores con enfoque científico, tecnológico y de salud.
El 14 y 15 de noviembre se desarrolló el Taller para la evaluación participativa del Plan Estratégico de la Dirección General de Investigación 2014-2019 y definición de tendencias de investigación universitaria, el cual fue diseñado para identificar los avances y desafíos estratégicos de esa dependencia, que es el órgano coordinador del Sistema de Investigación en la Universidad de San Carlos de Guatemala.
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